杰奎琳·海恩的讲师 初级教师教育, 告诉九点彩票下载通过游戏教学的好处,以及为什么她成为一个基于游戏的学习转换者.

我是如何成为一个基于游戏的学习转换者的

这可能会让你震惊,但我曾经是一名新合格的教师(或者九点彩票下载称之为NQT). 我热情、专注,准备用我独特的教学理念改变世界. 我确信在过去的三年里(在很多支持下)我所培养的教学能力 初级教师教育学士 九点彩票下载是前进的方向,我知道所有该知道的. 

然而,我的NQT年是在关键阶段一与一年级学生. 作为晚年的毕业生, 我石化, 但我决心为孩子们尽我所能. 像大多数NQTs, 我试图帮助他们取得成功,享受他们在学校的时光,但我必须诚实, 好像少了点什么. 尽管按照学校(以及英国教育标准局)的标准,我给孩子们提供了高质量的教育, 我觉得我可以做得更好. 

成年人和两个戴黄色头盔的孩子一起工作

过了一段时间,我发现自己在中东教二年级学生. 正是在这里,我开始意识到我的教学中缺失的元素是什么... 玩.  我一直为我的孩子们提供实践和互动的课程,但直到我通过 凯西·沃克学习方法 让我意识到孩子主导游戏的力量. 凯西沃克学习方法通过个性化的动手操作和创造性的探索和调查,使孩子在学习中积极主动. 这是我对一门个性化课程的入门,这门课程关注的是重视玩耍的变革力量,并根据学生的兴趣来安排教学. 突然, 教学成为了我迫不及待想要解决的问题,因为我和我的学生之间有着令人着迷的互动.

所以,为什么九点彩票下载不一起玩呢? 

说实话,作为一名老师,玩耍是困难的. 因为每个学生的兴趣都不一样,所以安排课程很有挑战性. 证据进展也很棘手, 因为很多游戏都是短暂的, 但是我的天啊, 长期影响是难以置信的. George(2011)甚至说,基于游戏的儿童主导的学习可以改变最具挑战性的孩子的参与. 木(2013), 与此同时, 表明尽管对兴趣的探索需要认知能力, 教育上的好处并不总是可衡量或可见的. 因此,由于严格的问责制,玩耍学习在学校不受欢迎.

小男孩玩蜡笔时的后脑勺

这很遗憾,因为, 当被问及基于游戏的学习的好处时, 我想没有一个活着的老师会不列出以下几点:

  • 更高的知识保留率
  • 占用时间更短
  • 高水平的参与
  • 灵活包容所有学习者
  • 有潜力挑战天才学生 
  • 适合儿童的发展

这是由Bass和Walker(2015)支持的, 谁引用了适合发展的实践和通过游戏进行的有意教学 这是学业成功的关键因素

三个孩子在地板上玩耍

 

九点彩票下载能做些什么来鼓励在玩耍中学习呢?

  1. 要勇敢,坚持自己的原则,投入时间研究基于游戏的教学法. 与任何有质量的东西一样,游戏需要时间来产生可衡量的结果.
  2. 盲目怀疑科学的同事.  联合国儿童基金会(UNICEF)和乐高基金会(2018年)合作开展了一项基于证据的研究,证明早期玩耍可以让孩子们更有能力在人生的后期阶段投资教育. 如果无所不在的砖块的创造者不能动摇高级领导团队(SLT),那么就会有大量的期刊, 致力于推广以儿童为中心的游戏的网站和论坛.
  3. 围绕问题来计划课程,而不是答案. 首先考虑学生的兴趣,以及他们如何与你需要包括的课程领域相联系. 最后,如果你不能做任何其他事情, 在有明显联系的课程中为结构化的游戏留出空间(科学, 艺术, D和T, P.E.).
  4. 最重要的是:重视和投资你的早期教师. 在这个领域有经验的实践者可以告诉你的整个学校,你需要与孩子的关系,以产生最好的结果,从游戏为基础的学习.

 

头顶上一个穿着黄色夹克的孩子的照片

参考文献

鲈鱼,年代. 和沃克,K. (2015) 通过玩耍进行有意教学:从出生到六岁, 维多利亚,宏碁的新闻

乔治,维. (2011) 年轻的天才和无聊, 喀麦登,皇冠

木材、E. (2013) 游戏、学习和幼儿课程, 3rd 版,伦敦,圣人

联合国儿童基金会(2018年):在早期教育项目中通过玩耍加强学习, 纽约, 联合国儿童基金会

杰奎琳·海恩是一名讲师 初级教师教育 除了指导论文学生 小学户外教育课程. 的 初级教学教育(包括优质教育服务)荣誉文学士 九点彩票下载为幼儿(3-7岁)和幼儿(5-11岁)提供学习途径,并在参与、创新教学和支持性实习之间提供平衡.

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